Programme d'éducation musicale du cycle 4

       ✓1 séquence = 1 problématique (question) – 6 séances (6 semaines)

         ✓2 champs de travail en interaction : pratique et perception

         ✓ 4 grandes compétences :

                  - Réaliser des projets d’interprétation ou de création

                  - Ecouter, comparer, construire une culture musicale commune

                  - Explorer, imaginer, créer et produire

                  - Echanger, partager, argumenter et débattre

         ✓ Evaluation des capacités, connaissances et attitudes